Nous nous sommes réveillés de nouveau à 7h45, pour un rendez-vous à 9h30 à l’Institut de langue. De 9h30 à 13h30, nous avons fait un examen de l’Institut Cervantes en groupe, avec plusieurs tests de compréhension orale et écrite. Sur la deuxième partie du cours, nous avons continué un jeu appelé « Pasapalabras », un équivalent du Motus en France : trouver à base de devinettes tous les mots commençant par chaque lettre de l’alphabet.
Après cette matinée bien chargée, nous nous sommes rejoints et avons déjeuné chacun dans nos restaurants respectifs. À 14h30, rendez-vous devant l’Institut pour nous diriger ensemble vers le Funiculaire Artxanda, afin d’avoir de belles vues de la ville. Après énormément de photos, nous avons découvert l’histoire de ce mont, en lien avec la guerre civile espagnole.
Enfin, nous avons pu prendre un temps libre de 17h à 20h avant de rentrer chez nous pour revoir nos familles. Alex
Hoy hemos hecho en el grupo B1 unas intrevistas, las chicas que no eran franceses tenían que responder a las preguntas pero con una mentira. Al fin, los otros grupos debian encontrar la mentira. Después hemos repasado el vocabulario de la semana, haciendo un juego de dibujo. En el otro grupo, creamos una ONG para trabajar nuestra argumentación y después hicimos un juego de vocabulario. Por la tarde, hemos hecho el funicular para ver las trincheras de la guerra civil española arriba de un monte. Cuando estabamos arriba, pudimos ver a toda la ciudad y al mar. Era muy bonito. Mayanne y Elia B
